基础部开展“解放思想,改革创新,推动学院新发展”学习讨论活动计划

今年开学以来,基础部在学院党委“解放思想,改革创新,推动学院新发展”的号召下,从本部门的实际出发,开展了一系列的活动,并打算将此项活动长期有序地进行下去。本学期我部开展解放思想学习讨论系列活动安排如下:

1.3月中旬,基础部全体教师前往广东外语艺术职业学院参观学习,与对口部门交流,学习他们迎评工作的基本经验,了解思政课建设评估的基本要求。参观学习后,在业务学习时间开展了深入的讨论,分析自身工作的不足,提高了教师的责任感,发现了差距,明确了努力方向。

2.3月下旬,在基础部内召开动员大会,传达学院张杰书记讲话精神,围绕“谋求学院新发展、实现部门新突破”的主题,畅所欲言,各抒己见,为学院和部门的发展献言献策,营造团结奋进的工作氛围。

3.4月上旬,基础部在教师多次去兄弟院校参观学习和思政教师两次参加省备课会的基础上,进一步查摆问题。在部门领导的主持下,谈参观学习的心得体会,谈个人工作的得失,谈对学院和部门工作的意见和建议;参加备课会的教师在教研室内部传达会议精神,查找过去工作中存在的问题和不足,研究高职院校基础课教学面临的挑战和所应采取的对策。

4.3月下旬到5月初,深入开展学习“两会”精神的系列活动。在教师内部积极动员,关心国家大事,学习党的理论和政策,写好个人的心得体会;在教学中,思政课教师要把“两会”精神贯穿其中,在形势与政策课中要作为一个教学重点,切实提高学生的政治意识和政治觉悟;做好“两会”的宣传工作,思政课及时出好两期的宣传墙报,并诚邀外校专家给学生奉献精彩的“两会”学习报告。

5.4月中旬至5月,扎实搞好教研活动,落实集体备课并使之制度化、规范化,同时开展青年教师素质达标活动,提高本部门青年教师的业务能力和责任意识。

6、5月,基础部开展示范课教学活动,各教研室要做到全体参加,青年教师尤其是新教师要认真听课,取他人之长、补自己之短,课后示范课教师应向所在教研室教师说课,全体教师就该堂课得失要坦诚交流。

7.4月上旬至5月,进一步搞好我部的实践实训教学环节,解放思想,创新方法。4月3日下午,邀请华南理工大学博士生导师郝志峰教授作有关数学建模的学术报告会。中文教研室筹备好学生辩论赛,思政教研室准备好模拟法庭的相关事宜,在学生中开展职业道德教育活动和职业生涯规划活动。

8.3月下旬至5月初,开展“解放思想与推动学院发展”征文比赛和“我为学院改革发展献计策”建议征集活动。动员我部全体教师积极参加,以高度的“主人翁”意识为学院献言献策。并在部内推选优秀教师代表和优秀作品参加全院的演讲比赛,争创佳绩。

9.5月中下旬,在一学期工作的基础上,针对发现的问题,制定相应措施,从制度上抓落实,使部门工作更加有序和高效。

 

基础部
二00八年三月二十五日

 

 

 

 

 
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